ブロガーとして、知っておきたいこと

f:id:bimori466:20210204060121p:plain

ブロガーに必要な知識

ブロガーさんの呟きで、これは!と思ったものを記録しておく備忘録です。随時更新します。

1 ブロガーのレベル

初心者ブロガー
 ・好きな事・体験談をサクサク書ける。

中級ブロガー
 ・世間のニーズや関心を分析して、上手く記事に落とし込める。

上級ブロガー
 ・高単価かつ件数が取れそうな商材を選んで記事を設計したり、SNSからアクセスを流す&指名検索をゲットしてSNS×SEOで順位を上げられる。

Youtube中田大学 頑張らない働き方 Google式仕事術

このYuotubeから得るもの

日本人は、まじめに働いているが、生産性が低い。その理由はToDoリストのせいである。ToDoリストは捨てて、やらないことリストを作れば、日本の生産性は10倍になる。


1 参考本・著者

頑張らない働き方 著:ピョートル・フェリクス・グジバチ
すぐやる人の「やらないこと」リスト 著:塚本 亮

2 まえおき

頑張らない働き方といっても、決してひもになって働かない、そのようなことではない。
そして、頑張らない働き方を実行すると、めちゃくちゃ怒られる。しかし、怒られることを分かったうえで生産性を上げないといけない。
日本人は世界一疲れ果てているのに、生産性が低いという現実。Google式の頑張らない働き方を見ていこう。
イノベーションとは怒られること。罪悪感を持たない。

3 頑張らない働き方とは

1) 頑張ると言わない

   「頑張る」は思考停止。日本の低生産性の象徴。

2) Googleのやり方

    「10倍の成果を出す」が、Googleの目標
    忍耐と努力では、成果は10倍にならない。

3) やらないことリストを作る。

    逆に言うと、ToDoリストを捨てる
    やらないことを決める。やることが多すぎる。
   
    やらないことリストは他の本でも言及されてる。
    「すぐやる人のやらないことリスト」塚本亮さん

    頑張るの反対が「頭を整理する」


では、やらないこととは何か、「仕事」「人間関係」「生活」の場面でやらないことを見ていきましょう。

4 仕事でやらないこと

1)ひとりでやらない

   できる人ほど、人に頼むのが下手。
   指示しなくていいので楽だが、生産性があがらない。仲間に頼む。プロに頼む。
  
  (例)かつてのYoutubeは自分で編集することが魂を込めることと考えていた。
     しかし、今は編集はプロに任せる。
  
   ポイントは自分でないとできないことか?周りに頼めないのか?
   → 周りを巻き込み、チームで仕事をする。

2)ずっとやらない

   最初は学びがあるがだんだん無くなっていく。
   インパクト×学び」、があるものをだけをやり続ける。

   日本は、一つの仕事だけをやり続けることに重きを置かれてきたが、変化することが普通。

   活躍できていない仕事、影響力が出ない仕事なら、転職、社内の役割を変える
   これは、もめます!!めちゃくちゃ怒られる!!怒られ続ける。
   でも、会社に言われたことだけをやっても生産性は10倍にならない。
   やられたらすぐ辞める、転職だ! 

3)会議に出ない

   怒られますw。しかし、出なくてよい会議が存在する。
   
   a 議題(アジェンダ)のない会議
     定例会議、とりあえず打合せしませんか?、会ってお話しませんか?など
     そこには、部下を送りこんで、次に自分が出るか決める。
     会議とは、何かを決めるためにある!

   b 7人以上の会議 
     話がまとまらない。
     出て何も言わない人が多数いる。→ Googleでは通用しない。
     意見を出さなかったものは、次の会議には呼ばれない。


物議をかもしますwwめちゃくちゃ怒られる。しかし、これでイノベーションが起きる

5 人間関係でやらないこと

1)返信しない

   LINEの場合、既読で伝わる。
   メールを全部返信をする人は、思考停止状態。生産性のない作業で1日が終わる。
   本当に返信しないといけないのは1割。
   
   終わりの返信スタンプいらない。Noの返信はいらない。変な言い訳をしない。
   既読スルーは、NOのメッセージである。

2)会わない

   会う人を自分で決める。
   誰もがあなたを儲けさせようと思って会わない。相手の都合の上で会っている
   
   人間には5つの層がある
   a 変革層   (急いで会いに行くべき)
   b 実践層   (実際に行動してもがいている)
   c 変えたい層 (変えたいけど一歩踏み出せない)
   d 気づいた層 (気づいたけど諦めてる)
   e ゆでガエル層(変革しないとまずいとわかっていない)

   会うべきは、a,bの人。

3)説得しない

   人やコミュニティを自分で選ぶ。
   自分の生き方は自分で選択する。
 

6 生活でやらないこと

1)本を読み切らない

   達成感より、知恵。全部読み切らなくてよい。

2)スマホをカバンに入れない

   話をしててスマホをいじってはいけない文化はいらない。
   フランクにスマホを出しておこう!

3)大きすぎる夢を持たない

   プレッシャーを捨てる。
   夢にToDoが入ってくる。ToDoを捨てる。

   「ミッション×行動」で状況が変化する。
   ミッションが雪だるま式に増えるのが「夢」
  
   行動が誰かのニーズにつながる。
   ミッションと関係ないことをなるべく排除する。

7 感想

私自身もToDoリストをこれまで作成してきました。しかし、それが生産性を下げる結果につながっていたとは驚きです。
これからは自分のミッション(事務作業の軽減)にコミットしていこうと思います。それ以外の行動は、排除する。
人生、怒られながら生きる覚悟を持ちました。

Youtube中田大学 質問力。最高の質問は偉人を作る。

このYuotubeから得るもの

いい質問をするための3つのフィルタを通すことで、その質問のレベルが把握できる。つまり、いい質問か悪い質問かが分かる。
いい質問をするためには、準備が必要ということが分かる。


1 参考本・著者

質問力 話し上手はここが違う
斎藤 孝

2 傾聴力より上にある質問力

七つの習慣など多くのビジネス本に話し上手より聞き上手、つまり傾聴力の高い人がコミュニケーション能力の高い人だといわれる。
しかし、大事なのは聞いた後、的確な質問をして意義のある話を聞けるかどうか、つまり質問力が大事である。

質問力にはレベルがある

悪い質問:抽象的すぎる質問。
例:どうでしたか?、お笑いとはなんですか?、愛とは?、最近どう?

答えより質問に注目する

いい話を始めた人の質問にフォーカスをする。ここから質問力が始まる。

成長に必要不可欠

自分より優れている人との対話には学びがある。
優れた答えを引き出すには「いい質問ができるかどうか」。
話者は相手のレベルに合わせる。つまり、とんちんかんな質問をする人は、あしらわれてしまう。質問者のレベルに合わせて回答をする。つまり、自分はここまで分かっているということを伝えた上で質問する。

磨けば伸びる

1 質問ゲーム
  5人8チームでプレゼンをする。他のチームが質問をする。その質問の中で一番いい質問をした人が誰かを、プレゼンターが決める。


2 メタディスカッション
  5人の議論を客観的に見る。


 *人の質問を客観的に見る機会は少ない。

3 いい質問とは?

1 具体的 × 本質的

例:あっちゃんに対しての質問。
f:id:bimori466:20200901143053p:plain


右上がいい質問。具体的かつ本質的。
右下はダメな質問。本質的だが抽象的。
左上もダメな質問。具体的で些末。
左下が最悪な質問。抽象的で些末。

2 自分の関心 × 相手の関心

f:id:bimori466:20200902043236p:plain

子どもゾーンとは…相手が答えたいという発想がない。
大人ゾーンとは…相手は話すが、聞く側は興味がない。
つまり、自分も聞きたいし、相手も話したい、そんな質問を目指す。

3 過去の経験 × 現在の文脈

過去に相手が経験したことがあるか、今聞くことか?


*1~3の問いのフィルタにかければ、いい質問になる。

4 いい質問をするために

「好き」…話に熱が出る

「苦労」…寄り添う、共感することで「聞けない話が聞ける」。どんな成功者も苦労している。また、相手の専門性を引き出す。

「変化」…過去と現在に注目する。ターニングポイント、壁を乗り越えた経験など。


*つまり、いい質問とは1日にしてならず。「勉強」と「準備」が必要。

5 最高の質問とは

本人にインスパイアする質問

 相手も気づかなかったことを気付かせる。そのために、仮説を作って検証するように質問する。

質問の終着点

 偉人を作る。歴史的に、偉人は本を書かかない。周りの弟子たちが質問して、答えたことが残っている。

悪魔がキリストにした3つの質問

1 石をパンに変えてみせろ  → 人はパンのみに生きるにあらず
2 高いところから飛び降りろ → 神をみだりにためしてはならない
3 ひれ伏せば、栄華を与える → 神のみを信じる

1~3の答えは、キリスト教の根源的な行動の指針を表している。

たった3つの質問で、キリスト教とは何かを聞き出すなんて、悪魔の所業だ(ドフトエフスキー)。

つまり、質問が時として偉人を作る。

6 Youtubeの感想

対談をやる機会はないが、自分より優れた人から聞きたいことを引き出すためには、いい質問かどうかを3つのフィルタにかけて質問しなければならないということが分かった。能力のある人は絶対苦労をしている。そこに寄り添って話を聞くのが、一般ピーポーには必要だと感じた。

「夢をかなえるゾウ4」を読んでの感想

この本から得るもの

人はいつか死んでしまう、その時にその現実を受け入れる方法。
後悔しない人生にするための準備。
すべての夢をかなえた人はいない、しかしこの世界は繋がっているということ。


1 著者

水野 敬也

2 発行日

2020年7月14日

3 話のあらすじ

3人暮らしの家族が主人公。
夫が余命宣告を受ける。
家族のためにお金を残したいと、ガネーシャの課題を実行する。
しかし、実際に余命がわずかなのは妻だった。
夫は、夢を手放すための課題を実行する。

4 感想

夢をかなえるゾウシリーズは、「成功したい」という夢を実現する方法を教えてくれる本ですが、今回はテイストが少し違います。
主人公はいきなり余命宣告をされます。死を実感することで、本当にやらなければならないことが見えます。「死ぬ前にやりたいことリスト」を作りました。その実行のために会社を休めないという描写があるのですが、なぜか人は死ぬ前にやりたいことよりも、会社のTODOリストを優先する。ここが印象的でした。健康な人であれば、そうかもしれません。会社に迷惑をかけてはいけないという気持ちが優先されることが多いでしょう。しかし、死期を実感したらどうでしょう。後悔したくない人生を送るはずです。そして、そのマインドを健康である人も持つべきです。人生は長いようで短い。過去の偉人達も、すべての夢は叶えられていない。自分のために後悔のない人生を送りたい、そんな人に読んでもらいたい1冊です。

夢をかなえるゾウは1~4巻まであってどれも笑えて、ためになって、心温まる作品です。
特に最初に読んだ1巻は、20代の私に大きな影響を与えました。人生観が変わりました。
自身をもってオススメできる作品です。ぜひ読んでみてください。

Youtube中田大学 一流の雑談力。

このYuotubeから得るもの

正しい雑談の流れを理解できる。正しい流れの中で一流の手法を用いて、ビジネスのパフォーマンスUP、人間関係UPできる。


1 参考本・著者

本  雑談の一流、二流、三流
著者 桐生 稔

あらすじ

著者は、営業職から左遷された経験があり、その経験から雑談について独自に学ぶ。
結果として、No.1営業マンになり、今ではオンラインサロンを開いている。

2 雑談にも流れがある

なぜ、雑談力が必要なのか?

雑談力=コミュ力(話す力・聞く力)。
雑談力は、誰にでもできると侮るなかれ。
真剣に考えると、ビジネスのパフォーマンスUP、人間関係UP。

悩みのほとんどは人間関係。
プレゼンではなく、雑談。

雑談の流れ

1 はじめる
2 広げる
3 聞く
4 盛り上げる
5 好印象を残す


それぞれポイントがある。

3 雑談のはじめかた

はじめかた

三流 二流 一流
話しかけられるのを待つ 自分のことを話す 相手に焦点をあてる
(質問をする)。

あいさつ

三流 二流 一流
あいさつができない あいさつする あいさつに2プラスする。
例)おはようございます。出社早いですね。朝活してるのですか?

準備するもの

三流 二流 一流
準備しない 話すネタ 表情を準備する。
話したくなる人とそうでない人は、表情で決まる。
笑顔で語ることが準備である。

   

相手の名前を…

三流 二流 一流
忘れる 覚えようと意味付けする。 反復して覚える。
会話の中で、何回も呼ぶ。
忘却曲線を使用。

 

4 雑談の広げ方

広げ方

三流 二流 一流
壁を作る 共通点を探す 共通点より相違点を探す。
ほとんどの人とは相違点だらけ。
違いに興味を持つ。

ほめる

三流 二流 一流
見つからないとあきらめる。 無理やりほめる。 ビフォーアフターをほめる。
現在時点を聞く。過去を聞き、その成長をほめる。
現状に満足していない人は多いが、過去と比べて進歩している。

 

5 雑談の聞き方

ネガティブワードを聞いたら

三流 二流 一流
スルー。 同調する。 全力で励ます。
松岡修造ばりに。
でかい声で。

SNSでの反応(記事を投稿する人は承認されたい)

三流 二流 一流
スルー かぶせる。
ナイトプール行きました。
いいですね。私も行きました。
全力承認
まじで!楽しそ~!

 

 *大人数の会話の盛り上げ方
  雑談の役割
   回す人・話す人・聞く人 
   このうちの空きを担当する。

6 雑談を盛り上げる

一流
たとえ話、擬音を使う。

 *空白を残す。次回予告を作っておく。
  人間は脳の空白を埋めたがる。

7 雑談で好印象を残す

雑談の終わり方

三流 二流 一流  
お礼を言わない。 お礼を言ってさよなら。
メールなどのテンプレを送る。
お礼を言って,具体的にほめて、さようなら。

8 雑談の心構え

懐に入る
腹を見せる。(物理的に)腹を向ける。
自己開示は少しずつ。

ポジティブなオーラを出す

 メカニズムがある、それは見通しが立っているかどうか。

9 感想

初対面の人と話すのは、そこまで苦手意識はなかったのですが、雑談について、ここまで考えたことはありませんでした。細かく意識すればいいところまで解説されているので、少しずつ取り入れていけばコミュ障の自分でも、相手とうまくコミュニケーションが取れそうだと思いました。
とりあえず、表情を準備して、腹を向けて話すところから始めます。

人生で後悔していること コミュニケーション。

1 閲覧対象者

暇な人。

2 得られる効果

イジメはダメと思える。

3 コミュニケーション

コミュ障率99%。ある性格診断をしてそう結果が出ました。軽くショックです。しかし、当たってるというのも事実かと思いました。

学生時代

今となっては20年前の話です。過去を振り返ると、幼稚園~小学4年生までは元気いっぱいの明るい子どもでした。小学5年生になった時に何を悟ったのか、40代のおじさんのような落ち着きを手に入れました。しかし、それは良いことではなくて、妙に大人ぶった子どもができあがっただけでした。人生を悟ったというか、冷めてしまったのです。
なぜ、そんな風になったのか自分でもよくわかりません。起こった変化としては、あまりしゃべらなくなった、一人でいることが多くなった、大人数でいたくない、というものでした。一言で言うと、一匹狼のヤンキーみたいな状態ですね。
女性から話しかけられても、うまく返せなくなりました。
そうすると周りから、冷たい、クール、話しかけずらい、という印象を持たれました。根っこは明るい性格なので、周りの印象は全く当てはまらないはずなのに。もはや自分がよくわかりません。
男子とはうまく話せるけど、女子には話づらい。そんな感じでした。


ここで、恋愛観について触れておきます。
まず、思春期における付き合うという行為、これが理解できませんでした。付き合う=結婚だと思っていたので、学生なのにその人を幸せにできるのか、みたいな青臭いことを考えてました。学生なら、楽しく人生経験を積めばよいのでしょう。しかし、これができなかった。
一応、中学、高校で1回付き合うという体験をしました。しかし、どちらも自然消滅しました。学校終わったら連絡を取る、たわいのない会話、そこに意味が見いだせなかったのでしょう。連絡を返さなくなり、私たち付き合ってるんだよね?と言われ、別れようというパターンで終わりました。

今思うと、もっと普通に接するだけでも全然違ったよなと思います。挨拶されてシカトする。シカトかよ~、と言われましたが、本心としては恥ずかしかったのです。恥ずかしくて、はわゎってなってるとこに、クール!でかたずけられてしまう。相手も相手でいい加減です。
でもそこで、おはよう、とかさよならとか普通に言えてれば、もっと潤滑なコミュニケーションが取れたのでしょう。
まぁ、思春期だったんだなって思います。今はあいさつくらいはできますよ。

イジメを止めれなかった

小学校から仲の良かった友人がいました。中学校に上がった時にその友人はイジメにあいました。私はイジメをする側のグループにいましたが、自分からイジメに加担するようなことはしませんでした。しかし、それは一番卑怯な中立という立場でした。そもそもイジメをするなんてダメだと思う方だったので、イジメたかった訳ではありませんでした。
私が後悔していることは、自分の発言で、このイジメは止めれたはずだったからです。


中学校にあがったとき、小学校から仲良くしていた友達ではなく、別の友達ができるというのは自然です。人数が増え、クラスも違い接点が少なくなるためです。そして、私もよく一緒にいる友達が変わりました。その人は、学年のボス的なグループの一人でした。
ある日、その人と一緒に帰っているときに、突然「**(私の小学校の友人)のことイジメようぜ」と言われました。
その時「なんで?」と聞き返して、その回答は「うざいから」という、中学生のノリによってやられるものでした。
そこで私は「うん」と言ってしまいました。ここから本当に始まってしまうのです。


まずは、一緒に帰っていてその中での無視が始まり、さらには学校での無視と広がっていきました。
いわゆる、ボスグループの一人が言い始めたものだから、そのグループも嫌がらせをしました。
殴るような物理的な攻撃はありませんでしたが、無視するという陰湿ないじめでした。自分はイジメたくはありませんでした。だから、関わらないようにしました。イジメが自然消滅することを願って。中学を卒業するまでには、そのイジメは無くなっていました。みんな、今後の人生のことで忙しかったのでしょう。高校は、イジメを受けた友人とは、別の高校に行きました。これで、イジメは終了しました。


今でも考えしまうのが、「イジメよう」と言われたときに、「それはダメだ」と言い切れなかった自分の弱さ。これにはすごく後悔しています。間接的に、自分の回答からイジメが始まってしまったのです。結果、ひどいイジメを受けさせてしまったとその原因は自分にあると思っています。しかし、過去は変えられない。この傷は消えないものだと思っています。
幸い、中学3年からは、違う友達とつるみ始め、高校卒業後、イジメを受けた友人(もはや友人とは呼ぶにふさわしくないですが…)と会う機会がありました。その時に、近況報告とこれからどうするかなどを話しました。その時は、イジメを受けていたことなんてなかったことのように接してくれました。
心の強い人だと思いました。その時に、謝ろうと思っていたのですが、あまりに屈託なく普通に接してくれるので、まるで小学生に戻った時のような雰囲気になり、普通に楽しく過ごして別れました。彼はあの時どう思っていたのかは聞けませんでした。今は私は、地元にはおらず、関東圏に住んでいます。
また、いつか会う日があれば、謝ろうと決めております。

最後に

イジメなんて何も生まない無意味なもの。勇気を出して助けよう。

Youtube中田大学 金持ち父さん貧乏父さんのまとめ感想。

このYuotubeから得るもの

人生に一番求めるものを「安定」「快適」「金持ち」の中から、「金持ち」を選んだ時に、すべき行動。
日本に金持ちが少ない理由、その仕組み。



1 著者

ロバート・キヨサキ

4冊分をまとめて解説
1 金持ち父さん貧乏父さん
2 金持ち父さん貧乏父さんのキャッシュフロー・クワドラント
3 金持ち父さん貧乏父さんの投資ガイド入門編
4 金持ち父さん貧乏父さんの投資ガイド上級編

2 あらすじ

著者のロバート・キヨサキ氏は、公務員(教師)を父親に持っていた。父は人生に「安定を探せ」堅実に生きよと教えた。この本の貧乏父さんとは、キヨサキ氏の父のことである。
そして、友人の父親の教えはキヨサキ氏の父とはまったく異なり、人生に「チャンスを探せ」と教えた。この本の金持ち父さんである。


20年後、
キヨサキ氏の父は、教員として出世して仕事も順調だった。しかし、あるときトラブルが起きその責任を取るために退職した。そのときの父の言葉は「次の仕事探さなくては…」。
一方、友人の金持ち父さんは「大富豪」になっていた。

この話は、自分の父(貧乏父さん)と、友人の父(金持ち父さん)の言うことは全く異なっていた。キヨサキ氏は、金持ち父さんの教えを信じて実行していったという話である。

3 お金に関してもっと勉強しよう!金持ちを誤解している

お金を理解しているか判別する質問。

Q 家は資産か??


YESと答えた(家は資産である)そこのあなたは、絶対にお金持ちになれません

なぜなら、資産と負債の定義がわかっていないからです。プラスのキャッシュフロー(お金の流れ)が資産である。
家賃収入が入ってくれば、その家は資産。
家のローンを払っているなら、その家は借金。

答えは、場合による
こう答えたものだけが金持ちになれる可能性がある。

4 ファイナンシャルリテラシーが足りないことを自覚する

我々はファイナンシャルリテラシー(お金に関する言葉への理解)足りない。それはなぜか、日本の教育が原因である。

世界は4つに分かれている

1 従業員 2 専門家
3 経営者 4 投資家


日本の教育は従業員か専門家になるしかない教育をしている。

おおまかに、
従業員は「給料」をもらう。
専門家は「報酬」をもらう。

経営者、投資家のお金の稼ぎ方を学校で教えていない。
従業員、専門家は金持ちになれない。

金持ち父さん貧乏父さんの20年後…

貧乏父さん  → 偉くなったが、トラブルで失職、仕事探し
金持ち父さん → 大富豪

なぜこうなったのか、考えることになる。

5 4つの世界に適応される税制

金持ちかどうかは、「あなたは、1年休んでも大丈夫か?」という質問でわかる。

医者、弁護士1年休んだら報酬なし。
従業員は言わずもがな。
経営者、投資家は、1年休んでもお金が入ってくる。

成功している経営者で、金持ちではない人はいない。
成功している公務員、芸能人で、金持ちではない人はいる。

なぜ、経営者、投資家が金持ちか?

適応される「税制」が違う。

従業員、専門家の税制
収入 → 税金 → 支出(総利益に課税)


投資家、経営者の税制
収入 → 支出(経費) → 税金(純利益に課税)

*経費として大きな支出ができる。
*税金をコントロールできる。

支出の概念が違う。節約すればお金がたまるとかそんな話ではない。

良い支出 → 資産になるものを買う
悪い支出 → 資産にならないものを買う


例)
成功した芸能人の高額な買い物 → 消費(悪い支出)
プラスのキャッシュフローになってない。高いものを買っても、高く売れるが「価値は下がる」
キャッシュ → トラッシュ(金をごみへ)


金持ちの支出
お金の利益で不動産を買う → 不動産を貸す → プラスのキャッシュフローが生まれる

これを個人で買わず、投資家、経営者の支出で買う(税金かからない)。

6 投資とは

勤労所得 - 株・債券(ポートフォリオ所得)
     - 不動産(不労所得
      (住宅ローン=負債/家賃収入=資産)

お金持ちになるには?

会社を作って事業の利益でプラスのキャッシュフローを作るものを購入。
貯金しなさいは教育のミス 親も教師もわかってない。
経営者・投資家の教育環境がない。経営者になりなさい!法人を作る。

従業員を経て、経営者になってもいい。
例:IBM社
  セールス技術を身に付けてから経営者になる。

投資に必要なものとは?

金ではなく「言葉」「時間」
つまり、ファイナンシャルリテラシーが必要。

その世界の言葉を使う。言葉がわからないと仕事ができない。言葉がわからないのに投資は危険。

言葉を知るために時間を使いなさい。時間なくして、みんなお金持ちになれると思っている。甘い。
具体的に言うと、「財務諸表は読めるか?」。それも見えずに、投資することはギャンブルと同じ。

時間がないという方へ順序を紹介する

1 パートタイム(空き時間)で企業(副業)しろ

  例)メルカリ、アマゾンで売る。
    ブログで広告。

2 投資の関連用語を勉強しろ。
3 投資のためのチーム作り
  会計士、弁護士。ファイナンシャルアドバイザー、ブローカー、銀行家を集める。
4 プランをたてる
  *支出の何%で株を買うというプランをチームに相談し、皆がOKであれば買う。
  *専門家のアドバイスを聞いて、別のところで買う。

 今からでも遅くない。ファイナンシャルリテラシーさえあればいい。

投資は危険と思いますか??

投資が危険なのではなく、危険な投資家がいるだけ。

従業員のまま投資家になる = 目を閉じてフルスロットルでアクセルを踏んで運転するのと同じ。

目を開けろ   = この世界を知れ
ハンドルを握れ = 企業しろ
教習所に行け  = 勉強しろ

 ここからが勝負!

投資家には5ランクある

ランク1 適格(金だけ持ってる)
ランク2 専門投資家(証券会社のアナリストの仕事をやっているような人{投資用語を知っている})
ランク3 洗練投資家(税制などの法律を知っている)
ランク4 インサイド投資家(自分の会社の株を持つ)
ランク5 究極(自分の会社を上場する。株を売る側になる。ウォーレン・バフェット

7 金持ち父さんの教え

ラットレースを避けよう

従業員、専門家でどれだけ頑張っても「キャッシュトラッシュ」の繰返し。
ラットレースをやってる人を支えるものはない。ここに気づいたら、経営者を目指すべき。

本当の自由を手に入れたいなら、この残酷な世界で勝ち上がる、そのための時間と言葉をつかむべき。
会社を作って経営者になりなさい。その後投資家になりなさい。
これが金持ち父さんの教え。

8 感想

投資に必要なものは、金ではなく「言葉」「時間」。ファイナンシャルリテラシーを身に付ける時間を作らないから、ほとんどの人が貧乏父さん状態にあると思った。お金持ちになるための手順が1~5まであるが、それも大変だ。信頼できる人を探して、その人たちにプレゼンしてと、行動しまくらなければならない。お金持ちになるのは楽じゃない。しかし、誰もがラットレースから抜け出したいと思っている。そのために行動しなくては。
社宅というのが存在するのも、プラスのキャッシュフローを生むためなのかと思った。
経営者、投資家はより多くの支出ができるとあるが、実際の金額や流れを知らないと話がなんとなくすごいで終わってしまう。その辺は、もっと知る必要がある。